Publicerad: 2025-06-11
Text: Gunnar Rensfeldt
Bild: privat
Bokpiñatan 2025 har en vinnare men det fanns många goda exempel på läsfrämjande insatser för lässvaga elever. Här har juryn valt ut fyra favoriter som belönas med ett diplom och ett mindre bokpaket.
Vinnaren var Västbergaskolan i Stockholm, som du kan läsa om här.
Gustavlundsskolan i Helsingborg – Hela skolan deltar
På Gustavlundsskolan i Helsingborg ska de arrangera en dag där alla i skolan läser samma text. Exempelvis Bockarna bruse. Den gemensamma läsningen sker från förskoleklass till nian och alla elever ska sedan skapa utifrån det gemensamma verket. Allt från slöjd till teater och pantomim står på menyn. Härligt helhetsgrepp om litteraturen där alla får vara med, tycker juryn.
Långseruds friskola i Värmland – Popcornläsning – enkelt, kul och genomförbart
För varje sida som eleven läser får hen en popcornkärna. När popcornläsningen är över poppar klassen sina kärnor och har en mysstund och tittar på film, gärna en bok som har blivit film. Ett enkelt sätt att göra läsningen rolig som låter belöning, progressionsillustration och läsning ligga nära varandra på ett enkelt och roligt sätt, tycker juryn.
Runbackaskolan i Sollentuna – Läsfaddrar mellan stadierna
Flera skolor har skrivit till Bokpiñatan och berättat om att de arbetar med läsfaddrar. På Runbackaskolan har de valt att låta läsfaddrarna stötta lässvaga elever. Både fadder och den andra eleven stärks i sin läsning och fadderskapet över årskullarna byggs upp. Bra variant på ett beprövat grepp, tycker juryn.
Mellersta Förstadsskolan i Malmö – Bokfika för lässvaga
Lässvaga elever i nian på Mellersta Förstadsskolan träffas tillsammans med skolbibliotekarien och en elevkoordinator. Ett gott mellanmål och diskussioner om moraliska dilemman varvas med aktiviteter för att öka ordförståelse, läsförståelse och läsflyt. Ett bra sätt för att uppmuntra till ökad läsning för de som behöver det mest, tycker juryn.
Läs om vinnaren av Bokpiñatan hösten 2024 här och om vinnaren våren 2024 här.